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  4. [소식지 41호] 창조적 통찰의 조건 속에 있는 사람
  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

- 관련 페이지 :
- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
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(도현) 648일-마음을 움직이는 주체 확인하기 / 미루지 않기
by 도현 on 19:37:11 in 일기

오늘의 진선미

1.조화(아름다움)

화병에 꽂힌 조화의 색감이 아름답게 느껴졌다.


행위의 주체와 존재에 대한 믿음의 실체

-마음을 움직이는 주체 확인하기

여유가 생기면 해야지 했던 일을 할 여유가 생겼지만 또 이런저런 핑계가 마음에 떠오르는 것이 자각되었다. 이런 경우 무언가를 회피하기 위한 것이라는 마음이 들었고 그것을 살펴봐야한다는 마음이 들었다. 내가 마음을 움직인다고 여기지만 사실은 다양한 요소들이 마음을 그러하게 움직인다는 것을 느끼게 되었다.


의도 내려놓기와 스스로 일어나는 인식과 작용

-미루지 않기

샛길로 빠지려는 마음을 내려놓고 해야할 것을 먼저 끝내는 것에 집중했다. 마음에 여유가 생겼다. 해야 할 게 있으면 그것을 먼저 집중해서 끝내는 습관이 필요하다는 것을 느끼게 되었다.


오늘의 감사

요리에 쓰려고 토치를 썼는데 부탄가스에 결합된 토치가 제대로 밀착이 되지 않았다. 그래도 토치로 무사히 목적했던 조리를 할 수 있던 것에 고마운 마음이 들었다.

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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