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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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[푸리] 134일차: "나" 탐구하기-간접체험
by 푸리 on 23:37:32 in 일기

아이가 복통이 심해 학교에 가지 못하고, 

나 역시 며칠간 이어진 불면으로 몸이 아파 힘든 하루를 시작한 날이었다.


아이의 복통은 스트레스 성이었기 때문에, 병원에 가는 대신 아이를 가만히 안고 다독이며

아침 시간을 보냈다. 울던 아이는 편안하게 잠이 들었다.


평소대로 운동을 하고, 병원에 가서 물리치료도 받고, 아이와 해야할 일들을 각자 또 함께

처리하고 집에 돌아온 저녁 무렵...


아이는 다시 같은 원인의 스트레스로 울기 시작했다.

우는 아이를 안고, 그 힘든 마음을 함께 느껴보자고 다독이며, 요즘 공부한 것들을 나직하게 

읊어주었다. 


마음 고통을 느껴주면, 바라보는 것이 되고, 바라보면, 고통이 점차 사라질 것이라고... 

그 이야기를 아이에게 들려주면서, 아이가 점차 차분해지고, 다시 잠이 드는 과정을 

가만히 느끼고 있었다.


내 마음의 풍랑도 서서히 함께 잦아들었다.  


많이 힘든 나날이지만, 확실한 것은, 아주 서서히, 그래도 분명히, 감정을 바라보는 법을

배워가고 있다는 것이다... 


아이가 힘들어하고 울 때, 그 감정에 전염되어서 고통받았던 시기가 있었다.

지금도 물론 그 감정에 전염되는 부분이 있지만, 그래도 안아주고 다독여주면서

내 감정도 느끼며 내 마음도 다독여주기 시작한 것 같다. 

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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