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  4. [소식지 41호] 창조적 통찰의 조건 속에 있는 사람
  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

- 관련 페이지 :
- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
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(도현) 416일-공포 자각하기 / 의도 내려놓기
by 도현 on 14:55:04 in 일기

오늘의 진선미
1. 서리(아름다움)
추운날씨로 인해 지붕에 맺힌 서리가 아름답게 느껴졌다.

행위의 주체와 존재에 대한 믿음의 실체
-공포 자각하기
등산을 했다. 길이 미끄러워 굴러떨어질 것 같은 구간에 이르자 생명의 위협이 느껴졌다. 그 느낌이 예전에 느꼈던 삶에 끌려하는 마음임이 자각되었다. 그 마음없이 그순간 집중할 상황에 몰입하니 공포스러운 마음없이 그순간에 온전히 집중되었다. 삶에 미련두지 않을 때 오히려 잘 살 수 있게 된다는 것을 느끼게 되었다.

의도 내려놓기와 스스로 일어나는 인식과 작용
-의도 내려놓기
얘기해야 할 일이 있었으나 상황이 그렇지 못했다. 얘기해야겠다는 마음을 내려놓았다. 억지로 말했다면 일어날 부자연스러운 일이 일어나지 않았다. 내가 무언가를 하고자하는 의도보다 상대방의 상황에 주의를 기울여서 살펴야한다는 것을 느끼게 되었다.

오늘의 감사
저녁을 사주신 업체 대표님에게 고마운 마음이 들었다.

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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