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  4. [소식지 41호] 창조적 통찰의 조건 속에 있는 사람
  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

- 관련 페이지 :
- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
- 청년백일학교를 후원합니다 : 자원이 있는 사람이 자원이 없는 사람을 도와주는 건강한 시스템
(도현) 232일-다르게 행동하기 / 사람에 대한 분별 내려놓기
by 도현 on 23:55:57 in 일기

오늘의 진선미
1. 아이들(선함)
쉽게 친해지고 마음을 내어주는 아이들이 선하게 느껴졌다.

행위의 주체와 존재에 대한 믿음의 실체
-다르게 행동하기
이전과 달리 친척들과 얘기를 나누며 살가운 느낌을 주었다. 친척들도 내게 좋게 반응해주었고 나도 친척들에 대한 마음이 호의적으로 바뀌었다. 수줍은 것이 나라는 믿음은 금세 깨질 수 있는 모습이며 세상은 물리적으로던 정신적으로던 마음의 반영이라는 것을 느끼게 되었다.

의도 내려놓기와 스스로 일어나는 인식과 작용
-사람에 대한 분별 내려놓기
약한 사람을 괴롭히려 하는 아이들의 모습이 밉게 느껴졌다. 그때 괴롭힘받는 아이와 괴롭히는 아이에게 먹을 것을 주며 챙겨주는 그들의 부모님을 보았다. 성격이 다를 뿐 어떤 아이던 사랑받기를 원하는 소중한 존재라는 것을 깨닫게 되었다. 마음의 분별이 내려놔지고 모든 아이들이 사랑스러운 모습으로 느껴졌다.

오늘의 감사
할머니 장례식을 위해 부조를 보내준 친구들에게 고마운 마음이 들었다.

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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