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  4. [소식지 41호] 창조적 통찰의 조건 속에 있는 사람
  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

- 관련 페이지 :
- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
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(제엽) 86일 - 주체 확인, 감지 연습
by 송제엽 on 20:30:34 in 일기

 

 

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오늘의 진선미

하루만에 목련 잎이 많이 떨어졌다. 피어나고 지고 떨어지고 다시 피어나는 생명의 순환에서 진실됨을 느꼈다.

 

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오늘의 주제 : 주체 확인, 감지 연습

 

현상 1. 평화로움과 함께 있기

비가 그치고 잠시 불을 때고 장작을 정리한 후 차분한 오후 시간을 보냈다. 고통스러울 때 뿐만 아니라 평화로울 때에도 주체를 확인하며 주체는 물들지 않음을 확인해보았다.

 

현상 2. 주체를 확인하며 고민하기

백일학교 이후의 행로를 슬슬 고민하기 시작했다. 백일학교에서 생활하면서 미래에 대해 전혀 고민하지 않고 지내다가 처음으로 고민을 했는데, 나라는 느낌을 중심으로 고민하던 패턴, 습관이 있음을 알아차렸다. 이상적인 환경을 상상하고 나라는 느낌이 그 상황에 있음을 상상하고 그것이 좋은지 싫은지 예상해보는 패턴이였다. 하고싶은게 뭐지? 라는 질문으로 시작되는 질문도 익숙하게 나왔는데, 적절하지 않은 질문이라는 느낌이 생겼다. 아직 결론내리지 못했지만, 나라는 느낌을 중심에 두고 생각하고 상상하는 방식이 아닌 다른 방식을 찾아야겠다는 문제의식을 가지게 되었다.

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오늘의 감사

아소님과 데비님이 방문 프로그램을 마치고 돌아가셨다. 두 분의 생명력으로 요 며칠의 생활에 변화와 풍성함이 있었다는것을 두 분이 돌아가신 빈자리에서 알게되었다. 아소님과 데비님의 존재에 감사한 마음이 들었다.

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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