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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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(바다) 345일-일하고 있는 자는 누구인가?
by 바다 on 10:54:18 in 일기


미: 자생님께서 나무들은 스스로 균형을 잡는다는 이야기를 해주셨는데, 그런 관점으로 나무들을 바라보니 있는 그대로 조화로워보였다. 


오늘의 주제: 일하고 있는 자는 누구인가? 


선생님께서 아침모임때 해주신 이야기


이치를 철저하게 분명하게 탐구하는 것과 함께 감정도 다루어야 한다. 

감정이 부분이라는 것 분명하게 의식될때 이치가 잘 쓰여지고 있는 것이다. 


생각해보니 요즘 큰 감정이 올라올때마다 그것이 부분이라는 것은 자연스럽게 의식이 되었는데, 그럼에도 감정대로 행동해버리는 일들이 있었다. 

관성때문에 그렇다고 말씀해주셨다.

 

최근에 감정이 꽤 자주 올라왔다. 

어떻게 보면 앎이 삶에 지금 적용되고 있는지, 정말 느낌이 내가 아니라 부분인지 확인할 수 있었던 좋은 기회들이었던 것 같다. 


오전에는 탱크 관련 일을 하고 오후에는 나무 전정을 했다. 

누가 일하고 있는지 질문을 던질때면 일이 일어나고 있음이 확인되었다. 

나무의 느낌을 손으로 느끼면서 나무의 느낌이 손의 느낌이기도 하다는 것을 확인했다. 

이 나무의 느낌을 느끼는 것은 무엇인가?라고 질문을 던지니 주변이 선명하게 보이고 충만감이 들었다. 

일할 때 경험과 에너지가 원활히 쓰이는 것에서 오는 기쁨이 있었다. 


-오늘의 감사

즐겁게 일할 수 있었던 오늘의 하루에 감사하다. 






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