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  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
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(도현) 655일-주체 자각하기 / 불만의 원인 바라보기
by 도현 on 23:08:59 in 일기

오늘의 진선미

1. 도시 야경(아름다움)

한강 위의 여의도 야경이 아름답게 느껴졌다.


행위의 주체와 존재에 대한 믿음의 실체

-주체 자각하기

일상에서 주체가 드러났다가 사라졌다가를 반복했다. 마치 마중물이 없어서 펌프질을 계속하는데 물이 솟아오르지 못하는 느낌이었다. 삶의 중심이 대상에서 주체로 넘어오는 일정량 이상의 에너지가 없기 때문에 그렇다는 것이 의식되었다. 그 에너지가 호기심이 될수도 있고, 절실함이 될 수도 있고, 결국 어떤 필요가 생겨야 에너지가 일어나는데 그 필요가 아직 삶에서 크게 중요하지 않기 때문에 미적미적이라는 것을 느끼게 되었다. 그래도 한톨이라도 쌓으며 끈을 놓지 않으면 정말 필요할 때 그 끈을 잡고 갈 수 있게는 해줄 것 같다.


의도 내려놓기와 스스로 일어나는 인식과 작용

-불만의 원인 바라보기

습관적으로 남탓을 하게 되는 영역의 일이 있었다. 시간이 지나서 동일시가 떨어진 후 살펴보니 내쪽의 상황이 해결되지 않아 생기는 불완전한 마음을 타인에게 투영했다는 것을 발견했다. 타인에 대한 부정적 감정은 자신을 제대로 바라보지 못할 때 생긴다는 것을 느끼게 되었다.


오늘의 감사

저녁을 사준 사람에게 고마운 마음이 들었다.



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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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