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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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(메타몽) 9일-관성다루기1
by 김성욱 on 21:40:19 in 일기

◎ 오늘의 진선미

 

 

 

 

1. 100일학교의 집을 지키는 개인 밤이와 태풍이(선함)

- 사진에는 담지 못했지만 태풍이가 밤이의 아빠인데 두마리가 다 한쪽을 쳐다보며 똑같이 누워있었다.

느긋한 그 모습이 참 선하고 평화로워보였다.

 

◈ 주제9-관성다루기1

 

※ 전제

-주체감도 하나의 관성이란 측면에서 본다면 주체감을 느끼기 위한 연습도 관성다루기의 일환일 수 있다.

 

행동

 

1. 100일학교 건물 중 하나인 청향관 주변에 있는 돌 벽 위에 앉아서 주변 사물들을 바라보았다.

 

현상

 

1. 나무나 꽃 등을 바라보고 있는 내 눈 언저리에서 존재감이 느껴졌다.

 

통찰

 

1. 대상과 떨어져있는 것이 주체감이란 것을 경험적으로 조금 느꼈다. 존재감과 주체감을 경험적인 느낌으로 세밀하게 구분하지는 못하고 있었다.

 

♡ 오늘의 감사 

 

1. 선생님께서 관성다루기 강의를 하실 때 관성을 다루는 명료한 구조를 설명하시는 모습을 보았는데

 

세부적인 것까지 정리되어 있는 개념들을 보았다.

 

그동안 내가 선생님께서 큰 틀로만 말씀하셨다고 느낀 이유가 내가 그것만 이해했기 때문이라는 것을 느꼈고

 

조막만한 이해밖에 없으면서 애기가 구구단 자랑하듯이 지금까지 배운 것을 큰 개념은 다 이해했다고 생각했다는 사실이 부끄러워지면서

 

그런 나의 이해도를 보시면서 나의 눈높이에 맞춰서 설명해주신 선생님의 배려심이 정말 감사하게 느껴졌다.

 

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

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