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  3. [소식지 42호] 생명력 카드-감사
  4. [소식지 41호] 창조적 통찰의 조건 속에 있는 사람
  5. [소식지 40호] 통찰은 경험에서 자유로울 때 일어난다
  6. [소식지 39호] 직관은 단편이다
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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

- 관련 페이지 :
- 청년백일학교에서는 무엇을 하고 있는가?
- 청년백일학교를 후원합니다 : 자원이 있는 사람이 자원이 없는 사람을 도와주는 건강한 시스템
(도현) 430일-원인에 관심두기 / 그림을 그림으로 보기
by 도현 on 19:25:11 in 일기

오늘의 진선미
1. 차키(선함)
어머니께서 1층으로 차를 빼보라고 차키를 주셨다. 운전할만한지 보려고 주셨다는 것이 느껴졌고 그 마음이 선하게 느껴졌다.

행위의 주체와 존재에 대한 믿음의 실체
-원인에 관심두기
통찰에 대해 적을 때 내가 무언가를 하려고 하는, 결과적인 것에 기반한 마음들이 떠오른다는 것을 발견했다. 결과가 아니라 무엇이 그 마음을 일으키는지 원인과 주체쪽에 마음을 더 기울여야 한다는 것을 느끼게 되었다.

의도 내려놓기와 스스로 일어나는 인식과 작용
-그림을 그림으로 보기
과거에 기반한 마음의 그림이 현재에 투영되었다. 그 그림을 외부세계에 투영하기 시작하니 그로 인한 반응에 연속성이 생겼다. 상대가 그 그림에 기반하여 계속 반응했기 때문이다. 잠시 생각을 멈추자, 다음부터 외부세계에 표현할 때는 신중해야겠다는 마음이 생겼으나 그것 역시 내가 무언가를 하려는 마음이고, 근본적으로는 지금 이순간 실제로 여겨지는 그림을 그림으로 봐야한다는 것을 느끼게 되었다.

오늘의 감사
신경써서 점심을 챙겨주신 어머니께 고마운 마음이 들었다.

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100일 학교에서는 끊임없는 일깨움과 힌트를 주는 안내자와의 생활을 통해 스스로 해내기 힘든 깨어있는 삶에 대한 자극을 지속적으로 받게 됩니다. 이를 통해 몸, 마음에 그 삶이 ‘배이도록’ 하면 이제 일상에서도 기존의 관성에 휘둘리지 않는 힘을 얻게될 것입니다. 이 일기 난에는 마음의 힘을 기르기와 일상의 통찰일기, 관성다루기 관련 글이 실립니다.

. 마음의 힘을 기르기 : 우리는 매일 같은 시간 같은 장소에서 작은 일이라도 꾸준히 하면, 어떤 일이 벌어지더라도 멈추지 않고 아무리 급한 일이 있어도 빼놓지 않고 행하는 이 지속적인 행동을 통해 마음의 힘을 기를 수 있습니다. 이 꾸준함을 통해 어떤 일이 벌어져도 흔들리지 않는 마음이 터득되기 때문입니다.

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